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classe 10

Kermesse toujours !

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Un après-midi culinaire à la Roselière!

Mardi dernier, nous sommes allés à pied (et non en car comme certains me l'ont demandé!) à la maison de retraite. Après avoir retrouvé les résidents que nous connaissions déjà, nous avons fait une pâte à gaufres... Une fois les appareils à gaufres chauds...

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La valse des instruments !

Depuis la folle journée, nous avons continué à travailler sur la reconnaissance d'instruments à travers un jeu de loto des instruments. Aussi, plusieurs élèves jouant et possédant un instrument à la maison l'ont apporté en classe et nous ont fait une...

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La folle journée en images

Cliquez sur la harpe !

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Exposé de Riwan et d'Arthur

Le lundi matin, les élèves volontaires ont un temps d'expression orale pour raconter une activité qu'ils ont faite pendant le week-end ou bien présenter un livre, un document, un article, un exposé qu'ils jugent intéressant de faire partager à la classe....

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Les travaux d'arts d'Estéban

Mardi après-midi, avant notre séance d'arts visuels, Estéban nous a montré les dessins qu'il a réalisés dans son groupe de dessin en dehors de l'école. Il réalise des travaux avec différents supports : papier dessin blanc ou noir, papier kraft, papier...

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Visite des résidents de La Roselière

Le 10 décembre, les résidents de la Roselière sont venus nous recontrer à l'école autour du décor de Noël. Ce fut l'occasion de faire un bricolage pour le fond de crèche de la maison de retraite : nous avons découpé et collé des anges et des étoiles sur...

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Visite à l'usine de traitement des déchets

Le 26 novembre, nous avons eu la chance de visiter l'usine Arc en Ciel de Couëron où l'on réceptionne les déchets pour les trier, les brûler, les compacter. Cette visite a eu lieu dans le cadre de notre séquence sur le traitement des déchets. Les déchets...

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Sortie à l'Abbatiale

Les couleurs pigmentent l'histoire ... Voici le thème de notre sortie à l'Abbatiale de Saint Philbert de Grand Lieu. Les élèves des classes 9 et 10 ont bénéficié d'une visite explicative dans l'Abbatiale sur les couleurs qu'on pouvait y trouver... Ils...

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Défi sciences

Comment rendre propre une eau sale ? Telle est la question... C'est dans le cadre de notre séquence sur le traitement de l'eau et des déchets que les élèves de la classe 10 ont réalisé ce défi par groupe. Ils ont imaginé une installation permettant d'améliorer...

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